PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN GUIDED-INQUIRY BERSTRATEGI BUZZ GROUP
Penelitian Tindakan kelas ini dilakukan di kelas XI IPA SMA Teuku Umar Semarang.Permasalahan yang ada adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui metode guided-inquiry berstrategi buzz group.Penelitian dilakukan dalam 2 siklus.Kegiatan setiap siklus dalam p